根據學校對平安校園、數字校園、智慧校園的建設目標，學?？梢晫χv廣播系統(tǒng)在學校的需求大致如下，在學校的教學樓、綜合辦公樓、實驗樓等區(qū)域，廣大師生遇到緊急情況，可以通過可視對講終端，向值班人員進行求助對講， 且可隨時查看學校發(fā)布的信息， 且可以跟校園監(jiān)控系統(tǒng)進行對接，統(tǒng)一在校園綜合管理平臺上控制和管理。

多級管理

根據學校可視對講廣播系統(tǒng)要求 ，遵循責任明確、協(xié)同管理、逐級監(jiān)督的系統(tǒng)結構與管理思想， 可以通過學校--年級--班級，層級進行設置。

雙向可視對講

學校可視對接終端， 當學校的師生遇到緊急情況時， 按下呼叫報警按鈕鍵時，管理控制室可通過IP網絡可視化控制臺看到可視對講終端周邊情況，實現可視雙向對講。

監(jiān)聽監(jiān)視功能

在權限允許的情況下，監(jiān)控中心可以監(jiān)聽監(jiān)視 可視對講終端周邊的情況 。

多方通話

支持全雙工的免提通話（帶嘯叫抑制和回聲抵消），語音清晰穩(wěn)定。多方通話細分為會議模式、指揮模式、應答模式，更便于調度通信。

錄音錄像功能

當學校管理中心人員進行廣播或對講時，系統(tǒng)服務器能夠自動將廣播內容或雙方說話內容進行錄音錄像，并且錄音錄像文件自動保存在服務器，便于后續(xù)查閱。

廣播、宣教、音樂

學校中心可對所屬區(qū)域進行全區(qū)廣播、分區(qū)廣播、定時廣播、消防廣播；廣播方式支持文件廣播、喊話廣播和外接音源廣播。

KSDK 二次開發(fā)（系統(tǒng)聯動）

SDK 二次開發(fā)包（第三方軟件）：提供二次開發(fā)包，與第三方平臺（視頻監(jiān)控等）聯動，實現各子系統(tǒng)之間聯動，完全實現信息化建設的互聯互通。

集成化

學校可視對講系統(tǒng)能夠很好的和語音、視頻等平臺集成在一起 ， 將集 對講、 學習、辦公、宣傳一體化 ， 能無縫結合各種系統(tǒng)，接入學校綜合管理平臺 。

數字化

學?？梢晫χv 系統(tǒng)采用TCP/IP 網絡技術，將音頻信號轉換成數字信號進行傳輸，大大提高了系統(tǒng)的抗干擾性。同時采用MP3 壓縮算法技術，縮小了音頻信號的占用空間，提高了信號的傳輸速度和穩(wěn)定性，聲音進過遠距離傳輸后任然能保證音質優(yōu)美 。

網絡化

通過學校的校園網絡和互聯網跟學校就近的派出所值班室對接， 實現無邊界廣播對講。解決了傳統(tǒng)廣播對講傳輸線路復雜，傳輸距離短等問題。

智能化

學校可視對講 系統(tǒng)實行高智能化的管理模式。使用人員只需要在主控制室就可以對每個分區(qū)進行操作和廣播 ， 分區(qū)終端設備自動執(zhí)行主控制的廣播任務，同時每個分區(qū)又能獨立運行，根據實際需要，接入本地音源進行廣播。